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[多选题]

对待自然、社会事物应()。

A.在一般审美的基础上,运用个人智慧、选择独特视角,尽情领略各种美的存在与风采

B.要注意艺术美、景物美、生活美、人体美等外显形式的美

C.要善于发现人格美、精神美、科学美、道德美、心灵美等内在本质的美

D.以一种良好的心态,自觉努力创造美,唤醒心灵美的情感

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更多“对待自然、社会事物应()。A.在一般审美的基础上,运用个人智慧、选择独特视角,尽情领略各种美的存”相关的问题

第1题

学龄前儿童审美的主要方式是()。

A.游戏

B.自然

C.艺术

D.社会

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第2题

事物的某种物质因素之所以能成为一种审美的条件是因为 ()A.物是自给自足的审美体系B.自然

事物的某种物质因素之所以能成为一种审美的条件是因为 ()

A.物是自给自足的审美体系

B.自然给定

C.物由天成

D.在人的实践中产生

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第3题

社会美的现象分为两大类,一类是(未经劳动改造)的自然事物,另一类是(经过劳动改造)的自然事物。()
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第4题

审美是一种以()为基础的判断活动。在审美过程中,人是审美的主体,而客体是审美的对象,它既包括自然事物,也包括艺术作品。

A、体验

B、先验

C、假想

D、融汇

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第5题

自然美的本质特征在于它是人的本质力量在自然事物中的感性显现。()

自然美的本质特征在于它是人的本质力量在自然事物中的感性显现。()

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第6题

陶渊明认为,在欣赏自然美景时,会产生“此中有真意,欲辩已忘言”的感受,这属于()。

A.审美的非自觉性

B.审美的具象性

C.审美的非功利性

D.审美的个性

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第7题

陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于()

A.审美的非功利性

B.审美的非自觉性

C.审美的具象性

D.审美的个性

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第8题

陶渊明认为,欣赏自然美景时“此中有真意,欲辨已忘言”。这指的是()

A.审美的非功利性

B.审美的非自觉性

C.审美的具象性

D.审美的个性

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第9题

美学史上,关于自然美产生的根源,主要有以下哪几种观点?()

A.自然美的根源在于自然事物本身的客观属性

B.自然美是主观情感作用于自然对象的结果

C.自然美的根源在于人类实践活动基础上的主客观的相互统一

D.自然美源于人类对美的追求

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第10题

陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于()。

A. 审美的非功利性

B. B.审美的非自觉性

C. C.审美的具象性

D. D.审美的个性

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