A.弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 华生
D. 艾瑞克森
第1题
皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮亚杰称为( )。
A、 同化
B、 顺应
C、 平衡
D、 不平衡
第2题
大学生性心理发展特点不包括( )。
A、 易于被本能驱使
B、 拘谨与羞涩，患得患失
C、 文饰性强
D、 性意识萌芽
第3题
下列选项不属于青春期的第二性征的是( )。
A、 女性月经初潮
B、 女性乳房隆起
C、 男性遗精
D、 生殖器官的发育
第4题
美国金塞提出的性取向的计分法为( )。
A、 1-7级
B、 1-5级
C、 0-6级
D、 0-5级
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题目内容
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