若已建立了用某种能力测验分数(X)预测学生数学成绩(Y)的直线回归方程，且已知两者的积差相关系数为0.80，则该回归方程的测定系数应为()。

A.0．80

B.0．64

C.0．40

D.0．32

A.0.80

B.0.64

C.0.40

D.0

参照某种特定标准解释学生测验分数的测验，称为 （）

A.标准化测验

B.准则参照测验

C.常模参照测验

D.教师自编测验

学业考试成绩为x，智力测验分数为y，已知这两者的，r_xy=0.5，IQ=100+15z，某学校根据学业考试成绩录取学生，录取率为15%，若一个智商为115的学生问你他被录取的可能性为多少，你如何回答他？

单独的一次数学测验分数或等级可以作为对学生数学学习能力评判的可靠依据。()

学业考试成绩为x智力测验分数为y,已知这两者的， 某学校根据学业考试成绩录取学生，录取率为15%,若一个智商为115的学生间你他被录取的可能性为多少,你如何回答他？

A.预测的校标分数

B.纵轴的截距

C.斜率

D.测验分数

A.测验分数或等级描述可作为判断学生学习能力的可靠依据

B.测验分数或等级描述的是学生学会的行为或目前所具有的水平

C.分数或等级提供的是对学生数学学习成效的一种估计，而不是确切的标志

D.单独的一次数学测验分数或等级不能作为对学生数学学习能力评判的可靠依据