二维条码将条形码的信息空间从一维扩展到二维,可以从()方向获取信息。
A、产品
B、水平
C、垂直
第1题
“()”概念的提出,驱动教育进入到一场基于信息技术的伟大变革中,必将进一步促进传统学校教育教学结构的深刻变革,从而对存续了数千年的学校带来结构的重建。
A.互联网+
B.互联网
C.云计算
D.4G
第2题
()是为人之本,也是一名教育工作者的为师之本。
A、谦虚
B、协作
C、诚信
D、务实
第3题
在知识获取更为便捷的互联网时代,让孩子具有信息获取、分析和评价的本领,这比知识本身更重要。()
第4题
良心作为一种心理机制,专业技术人员要正确界定良心的边界。()
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