组织为了提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动是指（)。

A.提高员工技能

B.提高员工工作绩效

C.提高员工素质

D.提高员工工作积极性

A.了解自己的职业发展动机和兴趣，明确自己的职业发展阶段及开发需求

B.主动从上级、同事及其他内部外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈，并制定有针对性的开发计划加以改进

C.努力与组织内部外部的各种相关工作群体保持接触，扩大视野和工作中的人际交往范围

D.利用各种培训和开发机会提高自身能力，努力通过达到较高的绩效水平引起组织的关注

A.有利于促进企业绩效水平的提高

B.有利于员工工资水平的提高

C.有利于激励员工的工作积极性

D.有助于筛选吸引和留住优秀人才

A.劳动供给增加、士气提高、绩效改善

B.员工招聘数量

C.员工合理配置

D.员工知识技能改善

A.增加知识、提高技能、建立正确的态度

B.知识为主

C.技能为主

D.态度为主

A.帮助员工开展职业生涯规划与开发工作

B.确定组织发展目标与职业需求规划

C.开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作

D.职业生涯发展评估

E.工作与职业生涯的调适

A.端正员工态度

B.培养接班人

C.更新员工知识

D.提高员工业务技能

A.绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望

B.绩效计划的制定是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程

C.绩效计划是由上级主管制定的，员工无须参与计划制定的过程

D.绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类

A.提高员工在企业中的角色意识

B.获得知识，提高技能

C.态度动机的转变

D.满足企业长远发展的需要