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测量文化程度等指标所得的资料是A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.
2015-03-23
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描述不同年龄组人数占总调查人数的比例,宜绘制A.条图B.圆图C.线图D.
2015-03-23
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统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和
2015-03-23
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对多个样本均数进行比较以下正确的一项是A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.
2015-03-23
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在成组设计方差分析中,检验假设是A.各样本均数相等B.各总体标准差相等C.各样
2015-03-23
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描述一组等比数列资料的集中趋势宜采用A.均数B.中位数C.几何均数D.
2015-03-23
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描述一组未知分布类型资料的集中趋势宜采用
2015-03-23
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Z2检验统计量的统计学意义是检验A.两个观察指标实际数的符合程度B.观察的实际数与理论
2015-03-23
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欲检验工人在3个时间的尿氟含量有否差别,最适宜的分析方法是A.两两比较的t检验B.两两比
2015-03-23
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对四格表x2检验,其自由度等于A.n—1B.3C.1D.2E.4
2015-03-23
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表示小概率事件的是A.P一0B.P一1C.P≤O.05D.αE.1—β
2015-03-23
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测量臂围、腰围、转氨酶等指标所得的资料是
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标准正态分布曲线下,区间(0,+1.96) 所对应的面积是
2015-03-23
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表示假设检验的检验效能的是A.P一0B.P一1C.P≤O.05D.αE.1—β
2015-03-23
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适合计数资料的统计图是
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