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在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()A示范 B讲解 C反馈

在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )

A示范 B讲解 C反馈 D练习 E动觉

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第1题

在关于人的身心发展研究中,当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量;中

国民间则有“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”一说,当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问: (1)什么是遗传素质?如何认识遗传素质对人的发展的作用? (2)除了遗传素质,分析小学生在性别、智力及非智力因素的差异。

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第2题

按照艾里克森的发展阶段理论,青年期解决的心理危机是___________。

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第3题

20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多,但只有__________这一课题是各本

书共有的。

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第4题

“身教重于言教”是__________的作用在教育实践中的表现。

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第5题

根据学习的意识水平,可以将知识学习分为内隐学习和___________。

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第6题

学习动机的强化理论是__________主义学习理论家提出的,需要层次的理论是__________主义心理学理

论在动机领域的体现。

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第7题

简述建构主义学习理论的学生观。

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第8题

简述培养心智技能的有效措施。

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第9题

阐述早期的四种迁移理论的基本观点。

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第10题

简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。

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