教师在预防口腔教学中,都是强调临床控制交叉感染的重点是
A.手部的消毒
B.空气的消毒
C.地表的消毒
D.机头的消毒
E.废物的处理
第4题
按照规定的内容、法律地位和制定程序不同,可以划分为()。
A.成文法和习惯法
B.根本法和普通法
C.程序法和实体法
D.一般法和特殊法
第5题
法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照制定和表达的方式不同,法律可分为()
a.根本法和普通法
b.一般法和特别法
c.实体法和程序法
d.成文法和习惯法
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