A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.教学相长原则
第1题
第2题
第3题
A.爱生尊师
B.教学相长
C.心理相容
D.民主平等
第4题
第5题
《礼记·学记》提出:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话体现了()。
A.教学的相长性
B.教学的教育性
C.教学的发展性
D.教学的启发性
第6题
A.长善救失
B.尊师重道
C.启发诱导
D.教学相长
第7题
A.教学相长
B.尊师爱生
C.民主平等
D.心理相容
第8题
第9题
A.循序渐进
B.启发诱导
C.藏息相辅
第10题
B.教学相长原则
C.反躬自省原则
D.循序渐进原则
第11题
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