()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.群体气氛
D.人际关系
第1题
A.态度一致
B.行动一致
C.观点趋同
D.相互理解与扶持
第2题
A.分析学生原有基础
B.分析使能目标
C.分析支持性条件
D.分析学习结果
第3题
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
第4题
A.马斯洛
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.维果斯基
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