网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

搜题

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（)。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

查看答案

更多“教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（)。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知”相关的问题

第1题

依据华电集团《反违章管理办法》（中国华电安环制【2018】451号），管理性违章的主体是负责制定和落实规程、制度的管理人员（）

点击查看答案

第2题

依据《电力生产反违章工作管理规定》（华电国际生〔2013〕931号,管理性违章的责任主体是负责制定和落实规程、制度的管理人员（）

点击查看答案

第3题

管理性违是指：管理人员不按规定结合实际正确地制定和执行有关生产（)的违章。A、管理制度，规程，

管理性违是指：管理人员不按规定结合实际正确地制定和执行有关生产()的违章。

A、管理制度，规程，措施

B、管理制度，工艺标准

C、规程，责任制

点击查看答案

第4题

管理性违章是指从事工程设计、施工、物资、生产工作的各级行政、技术管理人员，不按国家、行业、主管单位颁发的有关规程、规定、反事故措施和安全技术措施，结合单位、部门实际制定有关规程、制度、措施并组织实施的行为。请问管理性违章的主体是什么

点击查看答案

第5题

依据华电集团《反违章管理办法》（中国华电安环制【2018】451号），作业性违章的主体是（）

A．设备主人和专业技术人员

B．直接作业人员和作业负责人

C．生产指挥人员

D．制定和落实规程、制度的管理人员

点击查看答案

第6题

依据《电力生产反违章工作管理规定》（华电国际生〔2013〕931号，作业性违章的责任主体是（）

A．设备主人和专业技术人员

B．直接作业人员和作业负责人

C．生产指挥人员

D．制定和落实规程、制度的管理人员

点击查看答案

第7题

依据华电集团《反违章管理办法》（中国华电安环制【2018】451号），“不按规定结合实际制定、完善设备检修、运行规程和管理制度，不能有效地组织落实各项制度”，属于下列哪种类型的违章：（）

A．作业性违章

B．装置性违章

C．指挥性违章

D．管理性违章

点击查看答案

第8题

以下作业行为：不按规定结合实际制定、完善设备检修、运行规程和管理制度，不能有效地组织落实各项制度。属于选项当中的哪种违章表现（)。

A.常见指挥性违章

B.常见作业性违章

C.常见装置性违章

D.常见管理性违章

点击查看答案

第9题

依据《电力生产反违章工作管理规定》(华电国际生〔2013〕931号，从事工程设计、施工、物资、生产工作的各级行政、技术管理人员，不按国家、行业、主管单位颁发的有关规程、规定、反事故措施和安全技术措施，结合本单位、本部门实际制定有关规程、制度、措施并组织实施的行为称为___。

A．作业性违章

B．装置性违章

C．指挥性违章

D．管理性违章

点击查看答案

第10题

管理违章是各级管理人员，落实国家、行业、公司有关安全生产责任制中不能真正到位，不能认真执行规程制度或借故不执行规程制度和某些规定；不按国家的法律法规的有关规定，不结合本单位、本部门实际制定有关，并组织实施的行为（）

A．规程

B．制度

C．措施

D．安全生产法

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

我要提问

联系客服

购买搜题卡

题库练习

课程学习

功能	扣减规则
功能	基础费（查看答案）	加收费（AI功能）
文字搜题、查看答案	1/每题	0/每次
语音搜题、查看答案	1/每题	2/每次
单题拍照识别、查看答案	1/每题	2/每次
整页拍照识别、查看答案	1/每题	5/每次