“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
第1题
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
第2题
A.课外活动
B.少先队工作
C.教学工作
D.班主任工作
第3题
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
第4题
A.教育行政法规
B.教育法律
C.地方性教育法规
D.教育规章
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