现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。（）此题为判断题(对，错)。

学习的定义说明（ ）。

A.学习是行为或行为潜能的变化

B.学习引起的变化是持久的

C.学习引起的变化是短暂的

D.学习是由反复经验引起的

E.学习是生理心理成熟的结果

状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（ ）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

概念学习和规则学习的基础是（ ）。

A.规则学习

B.命题学习

C.代表性学习

D.辨别学习

“眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于（ ）。

A.投射作用

B.否定作用

C.退行作用

D.升华作用

棵树上。 师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。 生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮、嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大笑。

你认为老师应该怎样对待这名男同学?（ ）[单选题]

A.批评

B.鼓励、启发

态度与品德的结构是一致的，它们都是由（ ）构成的。

A.认知

B.气质

C.情感

D.行为

．学生的学习内容有（ ）。

A.知识、技能的掌握

B.学习策略的掌握

C.潜意识的挖掘

D.问题解决能力和创造性的发展

E.道德品质和健康心理的培养

（ ）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

切”是（ ）的观点。

A.乌申斯基

B.波斯纳

C.阿尔波特

D.斯金纳

智力测验的总体结果表明，就全体人类而言，智力超常者和低常者的人数表现出（ ）。

A.男性与女性相等

B.男性多于女性

C.男性少于女性

D.与性别无关