魅力型领导者的特征不包括()。
A.自信并且信任员工
B.有理想化的愿景
C.承诺为努力提供奖励
D.对下属有高度的期望
第1题
心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面()
(A)理论依据
(B)工作内容
(C)理论依据
(D)原则方法
第2题
心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面()
(A) 理论依据
(B) 工作内容
(C) 性质任务
(D) 原则方法
第5题
A.心理咨询是通过人际关系,应用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。
B.心理咨询的形式主要有门诊咨询、通信咨询、电话咨询、专栏咨询和现场咨询等。
C.心理咨询中遵循的原则有:一理解支持的原则;二保密性原则;三耐心倾听和细致询问的原则;四疏导抚慰和启发教育的原则;五促进成长的非指示性原则。
D.心理咨询作为一种心理学活动过程,一般包括信息的收集,心理的诊断,信息的反馈,咨询目标的确立,帮助和改变以及结束等六个基本阶段。
第6题
A.心理咨询是通过人际关系,应用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。
B.心理咨询的形式主要有门诊咨询、通信咨询、电话咨询、专栏咨询和现场咨询等。
C.心理咨询中遵循的原则有:一理解支持的原则;二保密性原则;三耐心倾听和细致询问的原则;四疏导抚慰和启发教育的原则;五促进成长的非指示性原则。
D.心理咨询作为一种心理学活动过程,一般包括信息的收集,心理的诊断,信息的反馈,咨询目标的确立,帮助和改变以及结束等六个基本阶段。
第7题
A.心理咨询是通过人际关系,应用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。
B.心理咨询的形式主要有门诊咨询、通信咨询、电话咨询、专栏咨询和现场咨询等。
C.心理咨询中遵循的原则有:一理解支持的原则;二保密性原则;三耐心倾听和细致询问的原则;四疏导抚慰和启发教育的原则;五促进成长的非指示性原则。
D.心理咨询作为一种心理学活动过程,一般包括信息的收集,心理的诊断,信息的反馈,咨询目标的确立,帮助和改变以及结束等六个基本阶段。
第8题
A.保密原则
B.助人自助原则
C.价值干预原则
D.避免双重关系
第9题
A、学校心理咨询等同于学校思想教育
B、学校心理咨询能立刻见效
C、学校心理咨询工作的对象是有心理疾病的学生
D、学校思想教育工作和学校心理咨询工作在功能、任务、原则和方法等方面有重叠之处,但两者毕竟有明显区别
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