“中国古代医学的阴阳五行学说”属于社会医学的A.生物医学模式B.机械论医学模式

教学媒体在教学中只是起辅助作用，不能代替教师生动、带有启发性的语言与姿态。()

A．影响教师

B．影响教学内容

C．影响教学方法

D．影响教学组织形式

A．影响教师

B．影响教学内容

C．影响教学方法

D．影响教学组织形式

A．教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息

B．教学媒体在教学中只是起到辅助作用

C．教学中只注重演示结果，不注重过程

D．过度依赖单一媒体，忽视其他媒体的综合作用

A．教学媒体

B．教学技术

C．教学手段

D．教学策略

A．教学内容的结构及其特点

B．教学情境的设置

C．教学内容在教材中的地位和作用

D．教学方法与教学手段

A．教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的

B． 教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大

C． 教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义

D． 教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动

在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略