该社区的心血管病死亡率为A.0．43‰B.1．98‰C.0．50‰D.1．O3‰E.

A、科研伦理主要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系

B、学术规范从科研伦理衍生，但已经具有超出价值判断的规范意义

C、建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量

D、在具体学术规范尚未触及的空白，科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用

A．基本依据

B．行事法则

C．规范准则

D．底线依据

A．有助于学生规避学术风险

B．有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距

C．有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系

D．有助于将所有学生都培养成具有创造性成果的科学家

A．科研伦理间接影响的客体在很多时候超出了科研领域，建立一整套科研伦理规范需要满足不同的利益人群，不仅仅限于学术共同体，还包括了公众

B．科研工作者需要具有科学的精神特质，在从事科研时，服务于公众，甚至服务于全人类。科研机构也因此承担着社会责任和不容消解的学术自由

C．利用专业地位为一些混淆视听或者有害的产品鉴定背书的行为只能靠科研工作者自觉遵守学术道德，现有的学术规范并不能约束此类行为

D．科学记者和科研工作者共同负担着向公众提供关于科学发展的合理的、明智的陈述和报告的义务。这些陈述和报告是公众对科研工作者建立信任的基础

A．精确、高效、责任是科研诚信基本要求的应有之义

B．论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容

C．建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果，确保知识生产过程务实求真

D．科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者，更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和处理原则

A．科学精神、科研伦理

B．学术精神、科研伦理

C．科学精神、学术伦理

D．学术精神、学术伦理

A．近些年来，各高校纷纷建立学术道德专门工作机构，制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查。

B．答辩制度是检验科研质量，确保学术规范的制度之一。

C．我国在科研伦理与规范领域的研究主要是独创性的本土研究，欧美诸国的伦理规范与我国不兼容。

D．由于我国科研体系发展比较晚，该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立。

A．由于我国科研体系发展比较晚，该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立

B．近些年来，各高校纷纷建立学术道德专门工作机构，制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查

C．答辩制度是检验科研质量，确保学术规范的制度之一

D．我国在科研伦理与规范领域的研究主要是独创性的本土研究，欧美诸国的伦理规范与我国不兼容