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根据合同法律制度的规定，技术合同价款、报酬或者使用费的支付方式由当事人约定。当事人约定的下列支付方式中，符合规定的有（）。

A.－次总算、－次总付

B.－次总算、分期支付

C.提成支付

D.提成支付附加预付入门费

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更多“根据合同法律制度的规定，技术合同价款、报酬或者使用费的支付方式由当事人约定。当事人约定的下列”相关的问题

第1题

教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程，其程序大致分为()。

A．认定政策问题

B．发现政策问题

C．确定政策目标

D．拟定政策方案

E．选择政策方案

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第2题

教师进行反思性的行动研究，首先要对所发现的问题进行分析、解剖、诊断其原因并确定问题的范畴，

以期对问题的本质有较为清晰的认识。()

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第3题

归纳结构问题是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系做出鉴别和推导，并发现

隐含在其中的规律以解决问题。()

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第4题

类别分析法就是政策分析人员根据自己的经验对所面临的政策情景进行归类的方法，一般是在对问题

进行归纳推理之后进行。()

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第5题

属于“八大浪费”的应用场景的是（）

A．识别精益所定义的常见的浪费类别，找出需要改善的问题点

B．用于发现造成问题发生的根本原因，利用5MIE对问题进行深层次的分析

C．区分各问题对结果的影响程度，以确定主要问题

D．通过价值流分析了解流程的状态，从而发现流程中的问题，寻求改善的突破口

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第6题

属于“排列图（帕累托图）”的应用场景的是（）

A．识别精益所定义的常见的浪费类别，找出需要改善的问题点

B．用于发现造成问题发生的根本原因，利用5MIE对问题进行深层次的分析

C．区分各问题对结果的影响程度，以确定主要问题

D．通过价值流分析了解流程的状态，从而发现流程中的问题，寻求改善的突破口

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第7题

()分析是对政策问题通过调查、整理，运用政策分析方法，对政策问题所表现出来的状态进行剖析和研究。

A．历史分析

B．现状分析

C．过程分析

D．趋势分析

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第8题

教育研究是为了解决和发现教育领域中的各种问题而去（)、并对资料进行分析和解释的过程。A．查证

教育研究是为了解决和发现教育领域中的各种问题而去()、并对资料进行分析和解释的过程。

A．查证问题

B．研究实验

C．收集资料

D．教育实习

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第9题

()是指政策研究制定人员就政策问题的产生、发展、演变所进行的研究。

A．政策问题的提出

B．政策问题的判定

C．政策问题的筛选

D．政策问题分析

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