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[判断题]

小组成员可结合课题的实际情况,自行决定是否要设定巩固期()

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第1题

小组成员可结合课题的实际情况,自行决定是否要设定巩固期()
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第2题

检查效果中是否确认小组活动中产生的经济效益和社会效益,由小组成员根据课题的实际情况自行决定()
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第3题

多选、制定巩固措施,必要时,对巩固措施实施后的效果进行跟踪,以下说法正确的是()
A.小组成员要对巩固期的情况到现场进行跟踪,收集数据确认是否按照修订过的新方法、标准操作执行,以确保取得的成果真正得到巩固,并维持在良好的水平上

B.小组成员应结合课题的实际情况,自行决定是否要设定巩固期,但对巩固措施实施后的效果不需要跟踪

C.在取得效果后的巩固期内要做好记录,进行统计,用数据说明成果的巩固状况。巩固期的长短应根据实际需要确定,只要有足够的时间说明在实际运行中效果是稳定的就可以。巩固期长短的确定,是以能够看到稳定为原则,一般情况下,通过看趋势判稳定,至少应该有3个统计周期的数据

D.特殊/临时工作,后期无此工作,不必跟踪,但材料要进行保存,便于以后查询借鉴

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第4题

是否计算小组活动的经济效益和社会效益,由QC小组根据课题活动的实际情况自行决定()
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第5题

各大师工匠孵化室每年须结合矿里的实际情况提出不少于3项的专项工作项目/课题,指派或自主报名的方式组成相应的项目小组,每季度组织开展项目/课题汇报研讨会()
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第6题

班组长要带头参加车间组织的QC小组活动,并根据企业经营方针、结合生产实际情况,提出小组活动课题建议,并在车间指导下,组织动员班组成员参与QC小组活动()
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第7题

课题小组应结合实际情况,选择适宜的课题。课题一般来源有()

A.指令性课题,由上级领导指派开展的课题

B.指导性课题,从单位(部门)年度计划中筛选出来的课题

C.自选性课题,在质量、效率、成本、安全、环保等方面存在问题

D.课题选题顺序,指导性课题优先、指令性课题其次、自选性课题最后

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第8题

科室的管理小组及小组成员职责有哪些如何开展工作()

A.(1)根据科室制定的管理小组及职责回答

B.(2)根据科室制定的职责结合平时如何开展工作来回答

C.参照中心吸引装置或电动吸引装置吸痰术操作规范及实际情况回答

D.按科室制定的患者发生输液反应的应急预案回答

E.参照《护理技术操作常见并发症的预防及处理》口腔护理并发症预防及处理回答

F.根据科室制定的内容,结合所分管患者的实际情况来回答

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第9题

线上线下结合的教学,对于我们师生都是一项新的实践。为了能够使本课程在今后能够改得更好,请各位同学在课程结束前就课程的教学改进提出你的意见和建议,包括但不限于线上线下课程内容、时间设置、作业安排、课题研究、讨论题、单元测试、视频等方面 ;此外,对小组成员进行排序(根据参与度、贡献度、投入度),排序结果放在个人作业4的最后
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第10题

QC小组的核心人物是()。

A.小组组长

B.小组顾问

C.小组成员

D.课题长

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第11题

QC小组注册登记的形式是:()

A.企业和课题

B.个人和小组

C.小组成员和课题

D.个人和课题

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