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[主观题]

()是社会工作价值观的理论基础。A.人文主义B.人道主义C.人本主义D.

()是社会工作价值观的理论基础。

A.人文主义

B.人道主义

C.人本主义

D.发展主义

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第1题

()还会带来学习方式和教学方式的深刻变革。学校的围墙将再也不能禁锢学生,混合式学习将成为学习的新常态,智慧、泛在的学习环境将促进课堂翻转,与世界的关联更为紧密。

A.“互联网+教育

B. 多媒体+教育

C. 教学模式+教育

D. 课程改革+教育

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第2题

国家推进教育信息化,加快教育信息基础设施建设,利用信息技术促进优质教育资源普及共享,提高教育教学水平和教育管理水平。()
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第3题

智慧教育示范区采用什么来提升区域教育资源供给服务能力()

A.课程和实践

B.新型教学模式

C.协同创新机制

D.人工智能和大数据

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第4题

《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》要求:积极开展区域及学校信息化试点示范工作。从建设教育信息化基础支撑环境、推进教育综合改革、促进教育资源建设和应用、提升教师教育技术能力、创新教育模式和提高教育教学质量、提高教育教学管理水平等方面,积极开展区域及学校信息化试点工作,形成一批特色鲜明、成效显著、具有山西特色和典型示范意义的区域和学校。每市至少培育一个教育信息化综合试点(示范)县。每县至少培育

A.1

B.3

C.5

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第5题

关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是()。

A.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容

B.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化

C.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂

D.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法

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第6题

教育技术的本质特征是()。

A.A.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践

B.B.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究

C.C.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践

D.D.本题答案中所给出的其它3个选项都不对

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