商业银行有效防范和控制操作风险的前提是()。
A.建立完善的内部控制体系
B.建立完善的公司治理结构
C.加强外部监管体制建设
D.建立完善的信息管理系统
第1题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ()
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第2题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第3题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ()
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第4题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ()
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第5题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ()
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第6题
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第7题
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()
A. 强化原理
B. 认知失调说
C. 从众说
D. 观察学习说
第8题
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()
A.强化说
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
第9题
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()
A.强化说
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
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