下列不属于培训收益来源的是（)。

A.T小组讨论

B.评价中心的相关工具

C.相互作用分析

D.自我学习模型

A.人力资源培训开发时间和地点的选定考虑是否充分

B.人力资源培训开发用具及相关材料准备得是否充足

C.人力资源培训开发教师的素质和能力

D.是否切实做好了人力资源培训开发的评估

A．对培训与开发进行监督的主要目的是：保证培训与开发过程按照要求被管理和执行，以提高组织培训与开发活动的有效性

B．培训与开发监督工作应只由人力资源部执行

C．进行监督的方法有：访谈、观察和数据收集

D．监督的基本内容包括培训与开发过程中各个阶段的记录，以及相关的分析和总结等

E．监督应该由相关人员依据组织所记载的程序进行

A.人力资源培训开发的需要分析和评价实施反馈效果评估达成

B.人力资源培训开发的需要分析和评价实施效果评估反馈达成

C.人力资源培训开发的需要分析和评价实施达成效果评估反馈

D.人力资源培训开发的需要分析和评价实施效果评估达成反馈

A.评估培训对象的知识

B.评估培训对象的技能

C.评估培训计划

D.评估培训工作者

A.专业竞赛调考

B.培训应用工具开发及维护

C.培训策划及评估

D.网络大学应用及维护

A.从规划的内容看，分为员工培训开发的战略规划和员工培训开发管理规划和其他规划

B.员工培训开发的战略规划，即全局性规划

C.员工培训开发管理规划，即全局性规划

D.员工培训开发管理规划的作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”

A.策划、开发培训项目

B.制定、实施培训工作方案

C.组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作

D.从事培训管理、教学、咨询活动

A.目标评价法

B.工作标准评价法

C.观察法

D.比较法

A.成本-效益分析

B.培训收益

C.培训成本

D.投资回报率