幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的（)

A.适合性

B.启发性

C.平衡性

D.主体性

A.目标导向原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与原则

D.0经济性原则

A.丰富知识

B.发展创造力

C.开发思维

D.动手能力

A.幼儿语言教育要适合幼儿的发展水平

B.幼儿语言教育要依据幼儿的心理发展过程循序渐进

C.幼儿语言教育要抓住幼儿语言发展的关键期

D.语言教育要适合不同幼儿的发展水平

A.游戏

B.动手能力

C.想像

D.智力

A.激发幼儿参与结构游戏的兴趣

B.丰富幼儿对周围环境的印象

C.根据幼儿年龄特点编制适合的规则游戏

D.引导和鼓励幼儿的创造性构造

A.促进幼儿的健康

B.促进幼儿的发展

C.促进幼儿的情感

D.促进幼儿的成长

A.全面性

B.创造性

C.集体性

D.开放性

A.为幼儿游戏提供了物质基础

B.促进幼儿独立性、自信心和动手能力发展的重要手段

C.可加深师幼间、亲子间的情感

D.为商品玩具的开发提供了基础

A.1

B.2

C.3

D.4