对于（)的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求

A.客户调查法

B.资料分析法

C.面谈法

D.观察法

A.评估与其他公司员工的差距

B.评估员工能力和企业战略需求的差距

C.评估与岗位需求的差距

D.评估与他人认识之间的差距

A.培训需求

B.需求

C.培训

D.需求分析

A、能力强，工作态度好

B、能力强，工作态度差

C、能力弱，工作态度好

D、能力弱，工作态度差

A.培训针对的对象是员工，开发针对的对象是各级管理者

B.培训强调的是让员工掌握相关的知识、技能和行为，开发强调的则是这些内容的具体应用

C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发重在塑造员工的工作态度

D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工未来的工作需要

A．知识和意识

B．经营技能方法

C．如何处理人际关系

D．工作态度

A.职业道德规范

B.专业知识和技能

C.良好工作态度

D.良好人际关系

A.职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度

B.职业化的核心层是职业化技能

C.职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准

D.职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果

A.个性特征

B.能力

C.技能

D.知识

A.一般知识和能力

B.专业知识和能力

C.工作态度

D.管理知识