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特岗教师招聘公共基础知识笔试试题(1)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:没有
  • 练习次数:74次
  • 作答时间:120分钟
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试卷简介

特岗教师招聘公共基础知识笔试试题(1),是为参加特岗教师考试的老师准备的公共基础知识测试题。

题型:

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历年真题

试卷预览
1
教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有()。
  • A.田野教学制
  • B.个别教学制
  • C.分组教学制
  • D.班级授课制
  • E.团队训练制
2
陶行知的“生活即教育”这一命题包括()。
  • A.对生活的理解
  • B.生活与教育的关系
  • C.生活教育的内涵和核心
  • D.教育即生活
3
教育实验作为一种研究方法的基本特征是()。
  • A.有变革
  • B.有被试
  • C.有理论假说
  • D.可重复操作
  • E.有控制
4
教学原则有()
  • A.直观性原则
  • B.启发性原则
  • C.巩固性原则
  • D.循序渐进原则
  • E.因材施教原则
  • F.理论联系实际原则
5
教学活动包括教师和学生共同进行的()。
  • A.上课
  • B.作业
  • C.练习
  • D.课外活动
  • E.辅导
6
当今世界,教学研究的发展趋势是()
  • A.向学生回归
  • B.向学校回归
  • C.向教师回归
  • D.向教育实践回归
7
要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。
  • A.教育目的与教育目标
  • B.德智体美诸育之间的关系
  • C.全面发展与因材施教的关系
  • D.全面发展与职业定向的关系
  • E.校长权利与教师权利的关系
8
理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。
  • A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充
  • B.课外教育工作具有相对独立的地位
  • C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代
  • D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充
  • E.课外教育工作与课堂教学相互促进
9
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()
  • A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验
  • B.在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理
  • C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用
  • D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
  • E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行
10
能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()。
  • A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验
  • B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
  • C.学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的
  • D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标
  • E.同样的学习经验往往会产生几种结果
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