题库首页职业资格教师公开招聘小学教育理论综合安徽省教师招聘《小学教育综合知识》预测试卷2

安徽省教师招聘《小学教育综合知识》预测试卷2

推荐等级:
  • 卷面总分:121分
  • 试卷类型:预测试题
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:有
  • 练习次数:46次
  • 作答时间:120分钟
  • 进入考试
  • 下载试卷
  • APP做题
  • 关注人数:787

试卷简介

安徽省教师招聘《小学教育综合知识》预测试卷2,本试卷总分120分,共有4类型题目。

题型:

  • 单项选择题
  • 判断题
  • 简答题
  • 案例分析题
会员专享

考点练习

快速练习

历年真题

上学吧考试云平台
试卷预览
1
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是(  )。
  • A.华生
  • B.加涅
  • C.科尔伯格
  • D.皮亚杰
2
未成年学生具有(  )法律地位,这种地位与其权利能力和行为能力相适应。
  • A.多重
  • B.公民
  • C.未成年人
  • D.学生
3
个性结构的核心成分是(  )。
  • A.能力
  • B.气质
  • C.性格
  • D.兴趣
4
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从(  )来进行划分的。
  • A.课程功能的角度
  • B.教育阶段的作用
  • C.课程制定者或管理制度的角度
  • D.课程核心组织的角度
5
“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的(  )特点作了最好的诠释。
  • A.稳定性
  • B.独特性
  • C.整合性
  • D.功能性
6
高原期通常出现在操作技能练习过程中的(  )。
  • A.初始阶段
  • B.中间阶段
  • C.结束阶段
  • D.全过程
7
直观教学时运用变式方法的目的是(  )。
  • A.激发兴趣
  • B.引起注意
  • C.丰富想象
  • D.区分本质与非本质特征
8
规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是(  )。
  • A.课程标准
  • B.教学计划
  • C.课程
  • D.教材
9
教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的(  )。
  • A.关注生存阶段
  • B.关注情境阶段
  • C.关注学生阶段
  • D.关注发展阶段
10
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是(  )。
  • A.从课程制定者或管理制度角度划分的
  • B.从课程的功能角度划分的
  • C.从课程的组织核心角度划分的
  • D.从课程的任务角度划分的
试卷评价(0条)

教师招聘做题软件
联系客服
APP下载
手机验证
温馨提示:输入手机号码获取验证码,验证后即测试该试卷。
图文验证:看不清?点击更换 换一换
手机号码:

下载试卷

收藏试题

此试题已成功加入收藏夹!

关闭窗口查看我的收藏夹
下载试卷
广告
上学吧找答案神器,懒人考试必备神器