奥苏泊尔提出的有意义学习的三种的同化模式是()
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-16
教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是( )
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-14
教学文言文复习课,教师举例说明一些字词的使动用法,下列例句适合的是( )。
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-14
学生对“借代”不熟悉,教师用古诗例句来讲解,恰当的是( )。
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-14
教学苏轼《记承天寺夜游》教师尝试引导学生把握本课学习重点,不恰当的是( )。
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-14
教学《中国石拱桥》教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题,指导学生开展阅读活动,下列作品适合的是( )。
提问者:61****89   悬赏: 0 学币   2020-01-14
婴儿期儿童的依恋有哪几种类型?它们各有什么特点?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-10
评析游戏本身的性质和它在学前期儿童身心发展上的作用。
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
积极词汇(名词解释)
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
你认为学前期儿童与学龄期儿童在学习和劳动上的差异是什么?如何根据学前期儿童的心理特点进行适当的教育?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
心理理论(名词解释)
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
评述学前期儿童思维和想象的主要特点。
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
影响婴儿动作发展的主要因素是什么?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
请举例说明婴儿的言语发展与心理过程发展的关系。
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
请谈谈你对儿童早期动作发展的理解。儿童早期的动作发展有何意义?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
深度知觉(名词解释)
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
新生儿具有什么样的无条件反射?它们有何作用?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
什么时间被称做大脑发育加速期?它对儿童心理发展有何影响?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
什么是儿童心理发展的内因和外因?它们分别有什么作用?
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
请列举儿童心理年龄阶段划分的几种方法,以及你对于年龄特征的看法。
提问者:60****91   悬赏: 0 学币   2020-01-09
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