未指定技能中教师对儿童游戏的指导必须以( )为前提。
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能中教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能中艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能中儿童智力发展的萌芽阶段是在( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能 中我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能 中下列关于幼儿园环境创设开放性原则说法错误的是( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
未指定技能 中狂犬病的典型症状为( )
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-07-05
心理学家施艾弗运用直接的观察、调查与访问等多种手段研究发现,父母在教养方式上有两个重要的行为维度:接受和限制-允许。()
提问者:07****95   悬赏: 0 学币   2019-04-25
幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况,即破涕为笑,主要是因为(?)。
提问者:08****10   悬赏: 0 学币   2019-04-17
中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。()
提问者:08****41   悬赏: 0 学币   2019-03-25
环境对儿童心理发展的影响主要体现?
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
影响幼儿记忆保持的主要因素有:
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
如何培养幼儿的观察力
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()A、有意识记、意义识记和形象
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
如何培养孩子的独立能力?
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。()
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
社会交往对儿童心理发展的作用:
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强,成人无法对他的下一个动作作出
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。()
提问者:04****07   悬赏: 0 学币   2018-11-27
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