第1题
A.小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程
B.小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程
C.小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程
D.小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
第2题
第3题
简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。
第4题
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题
A、教学活动的共同体
B、教学活动的对象
C、教学活动的过程特征
D、教学活动的手段
第11题
小学社会课程教学所提出的开放式教学要求，使得整个教学过程呈现出开放性的特征。()
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