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教育学原理运用与写作能力测试题。 “美国斯坦福大学心理学教授特尔门曾经进行过一项研究,他

对智商在130以上的1528名超常儿童进行了历时50年之久(从1921年到1972年)的追踪观察与系统研究。结果表明,早年的智商水平并不能决定以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。” 请你用教育学中有关人的发展的基本理论,解释以上这一研究结论,并写成一篇完整的短文,字数不限。

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更多“教育学原理运用与写作能力测试题。 “美国斯坦福大学心理学教授特尔门曾经进行过一项研究,他”相关的问题

第1题

在学校德育、智育、体育、美育等教育活动中,孤立强调某一方面或把各育关系割裂开来,都是错误的。为什么?

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第2题

人们纷纷议论要对青少年进行竞争意识的教育,你对这一问题有何看法?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第3题

人的各层次的需要是按重要性和层次性排成一定的次序的,高层次的需要发展后,低层次的需要就不存在了。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第4题

论述影响人的身心发展的内外因素及其作用。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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