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下列各项中,不在“周转材料”科目进行核算的是()。

A.原材料

B.包装物

C.低值易耗品

D.建筑承包商生产用的木模板

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更多“下列各项中,不在“周转材料”科目进行核算的是()。 A.原材料 B.包装物 C.低值易耗品 D.建筑承包商”相关的问题

第1题

罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育,其主要的教育形式是()

A.学校教育

B.家庭教育

C.自主教育

D.道德教育

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第2题

______ 的罗马教育的主要特征是农民—军人教育,教育形式主要是家庭教育。()A.希腊—罗马时期B.共和

______ 的罗马教育的主要特征是农民—军人教育,教育形式主要是家庭教育。 ()

A.希腊—罗马时期

B.共和时期

C.共和后期

D.帝国时期

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第3题

共和前期的罗马基本上没有学校,其主要的教育形式是家庭教育,以培养农夫——军人为教育目的。()
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第4题

古代罗马教育主要是农民—军人教育,教育形式主要是家庭教育。()

古代罗马教育主要是农民—军人教育,教育形式主要是家庭教育。()

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第5题

罗马共和时期的主要教育形式是______。
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第6题

其教育主要培养农夫-军人的教育,主要发生在古罗马的( )。

A.王政时期

B.共和早期

C.共和中晚期

D.帝国时期

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第7题

简述罗马共和时期的学校类型及其教育内容。
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第8题

古罗马共和时期的教育主要是(),以培养()为最高目标。A.家庭教育农民B.私立教育

古罗马共和时期的教育主要是(),以培养()为最高目标。

A.家庭教育农民

B.私立教育国家公民

C.国立教育官吏和顺民

D.私立教育演说家

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第9题

罗马教育的发展历程开始是在()

A.王政时代队

B.帝国时期

C.王政前期

D.共和时期

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第10题

古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。

A.共和时期

B.罗马化时期

C.军事化时期

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