如果某项应收款项的可收回性与其他各项应收款项存在明显的差别,导致该项应收款项如果按照与其他

《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定：企业可结合生产实际自主确定培养对象，采取“企校双制、工学一体”的培养模式，即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构（以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。（)

《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定：企业可结合生产实际自主确定培养对象，采取“企校双制、工学一体”的培养模式，即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取（)等模式共同培养学徒。

企业新型学徒制试点工作使（)与（)间的校企合作更加密切，更加深入，更加全面。

根据《关于全面推行企业新型学徒制的意见》第八条规定，企业对学徒开展（)等企业内部发生的费用，符合有关政策规定的，可从企业职工教育经费中列支。

《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定：企业新型学徒制培养的方式，在企业和培训机构分别主要采取（)教学培训方式。

职业培训工作主要由政府认定的()、()或()承担。

职业培训工作主要由社会上的培训机构、技工院校或企业所属培训机构承担。