TA很喜欢唱歌，而且认真地为你学了一首歌唱给你听，但是你觉得很难听，这时候你会（）

A.老师发现小朋友这次在唱歌的时候比上一次更加认真了，歌声很洪亮

B.你怎么又考了这么点分，班里最高分99分，向人家好好学习学习

C.你看天天画的画真漂亮，再看看你的，我都不想看了

D.老师发现菲菲上课的时候眼睛一直看着老师，认真地听老师讲话，外面发生任何事情她都不会转移注意力，我们要像菲菲同学学习哦

么样？到今天为止，我到中国已经一个月了。我很喜欢这里，因为我交了很多中国朋友，他们很善良也很热情。认识他们我非常高兴。他们给我介绍了很多中国菜。那些菜我都很喜欢，特别是宫保鸡丁和西红柿炒鸡蛋。我也喜欢自己做饭，而且还给我的中国朋友介绍了很多法国菜。他们告诉我，我做的菜很好吃！周末的时候，我们一起去喝酒、唱歌，我还学了一些中文歌。有时我还会跟朋友一起去逛街，我最喜欢买衣服。买完衣服后，我们经常去超市买东西。最近我的学习很忙，每天下课以后，我都要写汉字、听录音、做练习。因为我们下星期有一个很重要的考试，所以我得好好复习。我觉得汉语虽然很难，但是很有意思。祝你们健康快乐！ 女儿：艾米 2020年5月1日（）艾米的朋友经常给艾米做中国菜

面前能很好地展示自己的歌声。她确定报考音乐学院后，学习更加勤奋努力，希望实现自己的目标。但是在音乐学院的专业课面试过程中，由于她极度渴望有完美的表现，结果事与愿违，不但没有发挥出应有的水平，而且比平时更差，导致面试失利。这个结果让大家很诧异，她自己也无法接受。问题：(1)请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利的原因。(2)假设你是班主任，你如何帮助小美在下次面试中发挥正常水平？

人面前能很好地展现自己的歌声。她确定报考音乐学院后，学习 更加勤奋努力，希望实现自己的目标。但是在音乐学院的专业课面试过程中，由于她极度渴望有完美的表现，结果事与愿违，但是没有发挥应有的水平，而且比平时 更差，导致面试失利，这个结果让大家很诧异，她自己也无法接受。

问题：(1)请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利的原因。(10分)

(2)假设你是班主任，你如何帮助小美在下次面试中发挥正常水平？(8分)

A.你想听什么歌，我会好多呢

B.点歌先把点歌的费用付一下，不行肉偿也可以

C.我真不会唱歌啊，怎么办

师表扬。这时,小伟也要求背诵,几个同学了哈哈大笑,因为小伟有智力这块有缺陷，说话缓慢,说话不流畅,普通孩子用几秒钟说的一句话,但却需要两分钟才能讲清楚,黄老师着小伟涨红的脸,微笑着说:“好的。小伟,你来背,不着急,慢慢来，小伟用那特有的发音,一字一句认真地背诵起来。5分钟过去了,小伟一字不差地背完了。

黄老师激动地竖起大拇措说:“小伟,你真棒!教室响起了热烈的拿声,小伟脸上露出了灿烂的笑容。

(1)结合材料,评析黄老师的做法。(10分)

(2)教师应如何何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。(10分)

A．ta从来不感觉无聊，而且也很喜欢独处思考

B．日常琐事会让ta感觉有点无聊，不过人不都是这样吗

C．ta还挺容易感觉无聊的，不过让ta自己打发时间也没问题

D．ta经常感觉无聊，而且一感觉无聊ta就会试图把别人的注意力都吸引到自己身上