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[单选题]

下面说法正确的是()

A.同学把妞妞的钢笔弄丢了,妞妞没有责怪他,而是拿出另外一支给他使用

B.上学路上,一辆骑自行车的高年级同学把二年级小同学撞到在地,高年级同学没有说什么就直接离开了

C.合作绘画中,明明把画不小心弄脏了,大家都很生气并且埋怨他

答案
同学把妞妞的钢笔弄丢了妞妞没有责怪他而是拿出另外一支给他使用
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第1题

《爱的教育》中扫烟囱的小孩子的把钱弄丢了,可最后他笑了,是因为许多同学捐钱给他,让他感受到了爱的力量()
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第2题

《爱的教育》中扫烟囱的小孩子的把钱弄丢了,可最后他笑了,是因为许多同学捐钱给他,让他感受到了爱的力量()
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第3题

小郑不慎将同桌的一支贵重的钢笔弄丢了,但小郑没有承认。班主任王老师知道后,应该采取的正确做法是()

A.在班会上对小郑提出严肃批评,给其他学生以提醒

B.私下找小郑谈话,告诉他勇于承担错误才是正确的做法

C.直接与小郑的家长面谈,告知家长小郑的不道德行为

D.放任不管,让小郑和同桌自己解决这件事

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第4题

小郑不慎将同桌一支贵重的钢笔弄丢了,但小郑没有承认。班主任王老师知道后,正确的做法应该是()

A.在班会上对小郑提出严厉批评,给其他学生以提醒

B.私下找小郑谈话,告诉他勇于承担错误才是正确的做法

C.直接与小郑家长面谈,告知小郑的不道德行为

D.放任不管,让小郑和同桌自己解决这件事

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第5题

小郑不慎将同桌一支贵重的钢笔弄丢了,但小郑没有承认。班主任王老师知道后,正确的做法应该是()

A.在班会上对小郑提出严厉批评,给其他学生以提醒

B.私下找小郑谈话,告诉他勇于承担错误才是正确的做法

C.直接与小郑的家长面谈,告知小郑的不道德行为

D.放任不管,让小郑和同桌自己解决这件事

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第6题

小健不慎将同桌的一支贵重的钢笔弄丢了,但小健没有承认。班主任冯老师知道后,应该采取的正确的做法是()。

A.在班会上对小健提出严肃批评,给其他学生以提醒

B.私下找小健谈话,告诉他勇于承认错误才是正确的做法

C.直接与小健的家长面谈,告知家长小健的不道德行为

D.放任不管,让小健和同桌协商解决这件事

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第7题

阅读下列材料,根据要求写作文
有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏
阅读下列材料,根据要求写作文

有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏

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第8题

排队准备出去户外活动的时候,妞妞的拉链一直拉不上,请老师帮忙。主班老师正在帮另外一个孩子,于是她请配班老师帮妞妞。 主班老师的哪种说法是对的()

A.小王,你去帮妞妞把拉链拉上

B.王老师,请您帮妞妞把拉链拉上好吗

C.小王,你在盥洗室磨叽什么呢这孩子衣服穿不好也不管!来帮妞妞把衣服穿好

D.亲爱的(或美女、宝贝儿、外号之类),帮妞妞把拉链拉上

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第9题

阅读下面的材料,根据要求写作。有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,

阅读下面的材料,根据要求写作。

有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏毛病。”十多年后,拿笔的同学大学毕业,在参加工作之前,拜访了那位老师,讲述了他那次拿笔的原因:“……如果不是老师的宽容,如果老师当场揭开这个‘秘密’,我就无地自容,我就不会有今天。正因为老师的宽容,我才更加勤奋地学习。”

要求:用规范的现代汉语书写;立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅;不少于800字。

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