要掌握爱的艺术,一是掌握理论，二是掌握实践，三是要把成为大师看得高于一切（）

协调是一门学问，要做好协调工作，必须艺术。一是要掌握好分寸；二是要善于掌握有利时机；三是要讲究一定的（）

协调是一门学问，要做好协调工作，必须艺术。一是要掌握好分寸；二是要善于掌握有利时机；三是要讲究一定的（）

协调是一门学问，要做好协调工作，必须讲究艺术。一是要掌握好分寸；二是要善于掌握有利时机；三是要讲究一定的（）

协调是一门学问，要做好协调工作，必须艺术。一是要掌握好分寸;二是要善于掌握有利时机;三是要讲究一定的_____。

艺术美学不只要掌握各门类艺术的共性，而且要掌握各种艺术的个性。（)

将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）可以简单地把学会一内艺术分成两个部分，一是掌握理论，二是掌握实践。__这一点既适用于音乐、医学、雕塑，也适用于爱情。①只有通过长期的实践活动，一直到理论知识和实践经验融会贯通起来变成灵感——也就是掌握了艺术的灵魂，才能成为一名大师。②学医的人首先要认识人体的结构和各种疾病的症兆。③但光有理论还无法行医。④要成为大师，除了学习理论和实践外还有第三个必不可少的因素，即要把成为大师看得高于一切，这一目标必须占据他整个身心

掌握揭露谎言的时机主要有两种情况，一是（），二是欲擒故纵。

美术以()掌握世界。

教师的教育素养基本上包括两个方面，一是教育理论，即掌握教育学、心理学等。二是教育技巧。（)

上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。（) A

“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程。（)