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多种文化在心中的知识版图中是同时存在而互不违背的()

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第1题

多种文化在心中的知识版图中是同时存在而互不违背的。()

多种文化在心中的知识版图中是同时存在而互不违背的。()

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第2题

一个人同时可能存在多种需要,而每一种需要都会产生购买动机。()

一个人同时可能存在多种需要,而每一种需要都会产生购买动机。( )

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第3题

()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。A、学术失范B、学术

()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

A、学术失范

B、学术不端

C、学术腐败

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第4题

【单选题】希腊人认为的自由的知识是()。

A.为了其他的目的而存在

B.为了自身的目的而存在

C.同时为了自身的目的和其他的目的而存在

D.不为自身目的而存在,也不为其他目的而存在

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第5题

动机的活动性指的是在同一个时期个体会同时产生和存在多种不同性质的动机,有时候这些动机相互抵触而发生冲
突。( )
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第6题

在一开始,哲学关注的内容是()。

A.普遍的知识

B.文化的知识

C.普遍的存在

D.普遍的联系

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第7题

文化科学素质是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的,它的发展包括()。

A.知识的发展

B.信息素养的发展

C.文化的发展

D.科学素养的发展

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第8题

大肠杆菌在多种碳源同时存在的条件下,优先利用乳糖。
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第9题

美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着文化传承的使命。()

美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着文化传承的使命。()

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