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在幼儿园演奏活动中,教师需要承担哪些角色?这些角色应该如何转变?请举例说明。

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第1题

举例说明幼儿园教师具有哪些角色。

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第2题

举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。
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第3题

社会变革要求教师转变旧角色,形成新角色。在这种背景下,教师角色成了教育理论研究的一个热点问题。你认为教师应该怎么样进行角色的转变,请就此写一篇不少于1000字的文章,题材不限;题目自拟;观点明确,思路清晰
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第4题

()是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。

A.幼儿园教师

B.幼儿园教师角色

C.学前教育功能

D.学前教育效益

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第5题

简述幼儿园教师需要担当的职业角色有哪些

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第6题

在运用角色扮演法时,教师应该经常为儿童在活动中分配角色。()

在运用角色扮演法时,教师应该经常为儿童在活动中分配角色。()

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第7题

在打击乐演奏活动中,幼儿当小指挥,教师演奏乐器。教师的这种行动方式是()。

A.鼓励

B.角色的进入

C.退出

D.督导

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第8题

教师在教育教学中确定目标,建立班集体,制定和贯彻规章制度,维持班级纪律,组织班级活动,协调人际
关系等。这些活动中,教师扮演着()。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色

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