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[判断题]

十四五规划指出,激发人才创新活力,贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领JR才和创新团队()

答案
更多“十四五规划指出,激发人才创新活力,贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领JR才和创新团队()”相关的问题

第1题

此题为判断题(对,错)。

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第2题

山东省十三五规划纲要指出,积极拓展创新领域,着力加强( )尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,形成创造活力充分释放、创意活动蓬勃开展、创新成果大量涌现的新局面。

A.劳动管理创新、知识技能创新、人才发展创新

B.成果创意创新、知识技能创新、商业发展创新

C.制度管理创新、生产方式创新、商业模式创新

D.制度管理创新、生产模式创新、人才发展创新

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第3题

要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到( )。

A、发展目标由人民确定

B、发展为了人民

C、发展依靠人民

D、发展成果由人民共享

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第4题

要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到____。

A.发展成果由人民共享

B.发展依靠人民

C.发展为了人民

D.发展目标由人民确定

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第5题

国家电网公司“十三五”企业文化建设规划中提出了“五卓越”的发展思路,其中, “推进卓越管理”是坚持人本管理思想,注重( ),尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,构建卓越绩效管理模式,推进精益化管理,拓展员工实现自我价值和发展空间,追求组织的效率最大化和客户的价值最大化。

A.心理疏导

B.生活关怀

C.心理关怀

D.人文关怀

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第6题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才

A.教育优先发展

B.育人为本

C.改革创新

D.促进公平

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第7题

构建和谐社会,增强全社会创造活力,必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下面能直接体现国家对劳动、知识、人才、创造的尊重的原则是:

A.共同富裕的原则

B.更加注重公平的原则

C.勤俭节约、艰苦奋斗的原则

D.按生产要素分配的原则

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第8题

构建和谐社会,增强全社会创造活力,必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下面能直接体现国家对劳动、知识、人才、创造的尊重的原则是:

A.共同富裕的原则

B.更加注重公平的原则

C.勤俭节约、艰苦奋斗的原则

D.按生产要素分配的原则

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第9题

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是 ( )

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第10题

6:谈谈尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的关系

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