四格表资料的检验在何种情况下使用校正公式A、n5C、n，&g...

A.n5

C.n>40，T>5

D.n>40，l40．T无限制

A.72≥40

B.T≥5

C.n≥40且T≥5

D.n≥40且1≤T<5

E.n<40或T

A、χ2值增大，P值减小

B、χ2值减小，P值增大

C、χ2值增大，P值增大

D、χ2值减小，P值减小

E、χ2和P值的大小都不确定

A.x2减小，P值增大

B.x2增大，P值减小

C.x2减小，P值也减小

D.x2增大，P值也增大

E.视数据不同而异

A.n≥40

B.T≥5

C.n≥40或T≥5

D.n≥40且T5

E.没有任何限制

A．x2增大，p值减小

B．x2减小，p值也减小

C．x2增大，p值也增大

D．x2减小，p值增大

E．视数据不同而异

A.n≥40

B.T≥5

C.t≥40或T≥5

D.n≥40且T≥5

E.没有任何限制

A．实际数均≥5

B．理论数均＞5

C．实际数≥5和样本总例数≥40

D．有出现5＞理论数≥1的格子，且样本总例数≥40

E．以上都不对

A．实际数均≥5

B．理论数均＞5

C．实际数≥5和样本总例数≥40

D．有出现5＞理论数≥1的格子，且样本总例数≥40

E．以上都不对

B、配对设计的χ2检验

C、四格表资料的校正公式

D、配对χ2检验的校正公式

E、确切概率法

无效假设是A、B=C

B、B≠C

C、π1=π2

D、π1≠π2

E、两样本率无差异

经检验得P<0.05，则A、两样本率的差异具有统计学意义

B、尚不能认为两总体的差异具有统计学意义

C、两样本率的差异无统计学意义

D、两总体率的差异具有统计学意义

E、以上都不对