A.对创伤、灾难或重大事件的急性应激反应
B.心理失衡
C.惯常的应对机制失效
D.有明显的困扰、损伤和功能紊乱
E.心理危机必须接受药物治疗和心理咨询
第1题
A、A. 运动员超越自己而创造新的纪录
B、B.艺术家达到前所未有的最好表演
C、C.学生解决了某个百思不解的难题
D、D. 饥、渴、性等满足后的体验
第3题
A、只要运用发现学习,学生就会主动学习
B、主动接受学习也是我们所倡导的
C、在接受学习中学生学习的心理机制或途径是同化
D、主动学习是一种学习者有较高学习积极性的学习
第6题
A、无法成为理想的我,会阻碍人们在关系中真心的付出
B、做真实的我,人们在关系中会更满意
C、渴望做理想的我,源自于每个人都有的“自我成长”的需要
D、亲密关系中,当人们去做理想的我时,就能促使对方也以相应的方式与我们互动,而这会帮助我们逐步接近自己理想的我,这就好似璞玉被雕琢而光芒展露的过程,因而也被心理学家称为“米开朗基罗现象
第9题
A、立即抬至床上,评估受伤部位及生命体征
B、评估环境,避免进一步伤害
C、报告医生和护士长并填写意外事件报表
D、采取合适的治疗和护理
E、必要时做好患者家属心理护理
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