A.在升温杀菌时起作用,给产品管路备压,设定值3--4bar
B. 在生产时起作用,给灌装机备压,设定值根据灌装机的种类不同而不同
C. 在生产时起作用,给产品管路备压,设定值3—4bar
第1题
下列给定程序中,函数fun()的功能是:对N名学生的学习成绩,按从高到低的顺序找出前m(m≤10)名学生来,并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#include<mallo
C.h>
#include<string.h>
#include<conio.h>
#define N 10
typedef struct ss
{
char num[10];
int order;
}STU;
STU *fun(STU a[], int m)
{
STU b[N],*tt;
int i,j,k;
(1) ;
for(i=0; i<N; i++)
b[i]=a[i];
for (k=0;k<m;k++)
{
for(i=j=0;i<N;i++)
if ( (2) )
j=i;
tt[k]=b[j];
b[j].order=0;
}
return (3) ;
}
outresult(STU a[],FILE *pf)
{
int i;
for(i=0;i<N; i++)
fprintf(pf,"No=%s Mark=%d\n",
a[i].num,a[i].order);
fprintf(pf,"\n\n");
}
main()
{
STU [N]={{"A01",80},{"A02",79},
{"A03",66},{"A04",82},{"A05",87},
{"A06",93},{"A07",78},{"A08",60},
{"A09",85},{"A10",73}};
STU *p_order;
int i,m;
clrscr();
printf("*** The Origial data ***\n");
outresult(a, stdout);
printf("\nGive the numeber of the
students who have better score:");
scanf("%d",&m);
while (m>10)
{
printf("\nGive the number of the
studets who have better score:");
scanf("%d",&m);
}
p_order=fun(a,m);
printf("*** THE RESULT ***\n");
printf("*** The top students ***\n");
for(i=0; i<m; i++)
printf(" %s %d\n",
p_order[i].num,p_order[i].order);
free(p_order);
}
第3题
A.研究中有78名被试
B.一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平
C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化
D.其主效应是不显著的
第6题
A . 克尼格氏征 , 巴彬斯基征 , 沃斯特克征在新生儿均可是阳性
B . 2 周以后有明显的听觉定向能力
C. 生后 3 — 4 天尿可呈赭红色
D .心率多在 90 — 180 次/分之间
E .甲状旁腺常有暂时性功能不足
第7题
A.有的机器人能够与国际象棋高手博弈
B.那位博士生是一位围棋高手
C.那个机器人是IBM公司的最新一代产品
D.在那位博士生和那个机器人之间本来存在相当大的差别
第8题
这些人的怀疑基于下面哪一项未陈述的前提?( )。
A.有的机器人能够与国际象棋高手博弈
B.那位博士生是一位围棋高手
C.那个机器人是IBM公司的最新一代产品
D.在那位博士生和那个机器人之间本来存在相当大的差别
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