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[主观题]

《标准》对一般性的总体目标论述中有以下特点:一是对数学知识的理解发生了变化。数学知识不仅仅包括

客观性知识,而且还包括学生自己的主观知识。比如解决某种数学问题的习惯性方法。二是强调了应该掌握的基本数学思想和方法,如函数思想,化归思想等。三是强调了数学思维方式,如何合情推理,演绎推理,直觉思维和发散思维等四是强调运用数学思维方式解决日常生活中的问题,更为关注是否向学生提供具有现实背景的数学,包括他们生活中的数学()

答案
正确
更多“《标准》对一般性的总体目标论述中有以下特点:一是对数学知识的理解发生了变化。数学知识不仅仅包括”相关的问题

第1题

以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次:

一.概述

二.数学基础知识

三.传感器基础知识

四.人工神经网络简介

五.人工神经网络在目标识别中的应用

六.仿真

七.结论

八.致谢

九.参考文献

(1)、它是一种仿教科书式的论文,其在目次上存在的主要问题是

A、概述的设置

B、数学基础的介绍

C、传感器基础的介绍

D、“人工神经网络在目标识别中的应用”篇幅比例偏少

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第2题

以下不属于初中数学课程的总体目标四个方面之一的是( )。

A.知识技能

B.数学思考

C.创新精神

D.情感态度

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第3题

数学知识的特点有抽象性、逻辑性、精确性和 ___。

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第4题

《标准》把数学课程目标分为四个维度:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。这四个方面的目标是彼此独立的。()

参考答案:错误

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第5题

《标准》中的四个目标大致可分为两个领域:______和______。其中,知识与技能、数学思考、问题解决属于认知领域。

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第6题

  下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是

A.经历

B.体验

C.探索

D.掌握

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第7题

数学知识具有严谨性、抽象性和系统性的特点,因此只有严格的逻辑思维对数学学习才有作用。。()

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第8题

小学数学的基础知识具有相对性的特点。()

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