（）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法

A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语。

B.借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语。

C.多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力。

D.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求。

A.您好！早晨（早上）好！

B.您好！早晨（早上）好！

C.你好！有什么事吗？

D.请您留步、对不起

A、美德

B、美人

C、美食

D、美丽

B、Anything else您还办理其他业务吗?

C、Sorry,I didn’t quite follow you.对不起，请您说慢点好吗?

D、Do you want to buy in surance您买包装吗?

B、Hold on,please!请别挂断。

C、Today is March1st,2010.今天是2010年4月1号。

D、What’s the date today?今天是几号?

A、日常用语

B、功能语言

A.问候语

B.告别语

C.道歉语

D.谴责语

A.“您好，我是您的责任护士，我叫……”

B.“请您找李大夫听电话。”

C.“请注意按时到门诊复查”

D.“对不起”

E.“谢谢您的协助”

A.“您好，我是您的责任护士，我叫……”

B.“请您找李大夫听电话。”

C.“请注意按时到门诊复查”

D.“对不起”

E.“谢谢您的协助”