大2班的“小东”动作发展还不到小班幼儿的水平，但王老师从不歧视他，更不忽视他，经常跟家长联系，

材料：

开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。

问题(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。

(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施?

小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱他，感觉身体绷得很紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大便”她点头。老师牵她到卫生间，她只拉了一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具和她一起玩游戏，她的情绪还是不好。离圆时，老师与她妈妈约谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。

第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：小雅是想上厕所了吗?她点头。老师带她去上厕所，她又只拉一点后就站起。“老师多陪你蹲一会，把大便都拉出来，号码?”小雅又蹲下，但频频回头。则思i，自动冲厕水箱的水哗的一声冲水，小雅哇哇大哭，扑倒老师身上。老师紧紧的抱着她，轻柔的说：“老师抱着你，好吗?老师讲水箱龙头关小，吧小雅报到离冲水远一点的位置蹲下，小雅顺利拉外大便。连续一段时间，老师们轮流陪小雅上厕所，并知道她观察、了解水箱装满水就会自动冲水清洁厕所。小雅渐渐地适应了幼儿园的厕所，笑容回到了脸上。

问题：请分析上处材料中教师的适宜行为(20分)

9月初，幼儿园刚刚开学，小班王老师在自由活动的时候不对所在班级幼儿给予任何干涉，而是从旁观察。观察得知：豆豆活跃，且精力旺盛，需要为其多多安排活动；慧慧腼腆、内向，需要多多鼓励。王老师的观察是

A．自然观察

B．实验室观察

C．间接观察

D．参与式观察

小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大 便?”她点头。老师牵她到卫生间，她只拉一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具，和她玩游戏，但她的情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约 谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。

第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：“小雅是想上厕所了吗?”她点头。老师带她上厕所，她又只 拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿，把大便都拉出来，好吗?”小雅又蹲下，但频频回头。这时，自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出，小雅“哇哇”大哭，扑 到老师身上，老师紧紧地抱住她，轻柔地说“老师抱着你拉，好吗?”

老师将水龙头关小，把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下，小雅顺利拉完大便。连续一段时间，老师们轮流陪小雅上厕所，并且给予指导和观察小雅的如厕情况，让小雅学会如何使用厕所的冲水装置。小雅开始适应学校的厕所，发出久违的笑容。

问题：请分析上述材料中教师的适宜行为。

材料

小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大便”。她点头。老师牵她到卫生间，她只拉了一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具和她一起玩游戏，但她情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。

第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：“小雅是想上厕所了吗？”她点头。老师带她去上厕所，她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿，把大便都拉出来，好吗？”小雅又蹲下，但频频回头。这时，自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲水，小雅“哇哇”大哭，扑到老师身上。老师紧紧地抱住她，轻柔地说：“老师抱着你，好吗？”老师将水箱龙头关小，把小雅抱到离水远一点的位置蹲下，小雅顺利拉完大便。连续一端时间，老师们轮流陪小雅上厕所，并指导她观察、了解水箱装满水会自动冲水清洁厕所。小雅渐渐适应了幼儿园的厕所，笑容回到了脸上。

问题：请分析上述材料中教师的适宜行为。（20分）

小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。根据收入倍数法，小王的早逝损失大约为( )万元。

A.10~30

B.100~300

C.300~450

D.300~600

小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。根据生命价值理论，目前小王家中最需要购买人寿保险的人是( )。

A.小王

B.小李

C.豆豆

D.小王的母亲

小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。假设小王的年薪和个人年消费支出均按每年5%递增，年贴现率为5%，按照生命价值理论，小王30岁时的生命经济价值是( )万元。

A.900

B.600

C.300

D.100