现代临床药师需具备什么知识？

A.是药师直接面向患者的工作岗位

B.现代的药学工作以临床为主，处方调剂不需要重视

C.调剂工作要由“具体操作经验服务型”向“药学知识技术服务型”转变

D.正确的处方审核、调配、复核和发药并提供用药指导是对药物治疗最基础的保证

E.是联系和沟通医、药、患之间的重要纽带

A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价

B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案

C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案

D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务

E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

A.药师进行不良反应监测和报告是把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价

B.药师进行治疗药物监测是药师运用药物知识和专业特长以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案

C.药师进行治疗药物监测是在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案

D.药师进行药学信息服务要求药师及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务

E.药师进行药物利用研究和评价要求药师对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价

B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案

C.在药代动力学原理指导下.利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案

D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问，提供药学服务

E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价

B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案

C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案

D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务

E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价

B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案

C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案

D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务

E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

A．现代药学发展主要经历三个阶段：传统的以药物供应为中心的阶段、参与临床用药实践，促进合理用药为主的临床药学阶段、以患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段

B．反映现代医药学服务模式和健康新观念的药学服务，体现“以人为本”宗旨

C．药学服务是在传统的药物治疗的基础上发展起来的

D．以患者为中心是全球药师共同追求的目标，实施全程化的药学服务是全体药师共同的责任

E．药物服务的最基本要素是“与药物有关”的服务，以提供信息和知识的形式满足公众某种特殊需要

A．现代药学发展主要经历三个阶段：传统的以药物供应为中心的阶段、参与临床用药实践，促进合理用药为主的临床药学阶段、以患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段

B．反映现代医药学服务模式和健康新观念的药学服务，体现“以人为本”宗旨

C．药学服务是在传统的药物治疗的基础上发展起来的

D．以患者为中心是全球药师共同追求的目标，实施全程化的药学服务是全体药师共同的责任

E．药物服务的最基本要素是“与药物有关”的服务，以提供信息和知识的形式满足公众某种特殊需要

A、药学专业专科以上学历，中级以上药学专业技术资格

B、药学专业本科以上学历，中级以上药学专业技术资格

C、药学专业中专以上学历，高级以上药学专业技术资格

D、中药学专业中专以上学历，高级以上药学专业技术资格

E、高等学校临床药学专业或者药学专业本科毕业以上学历，并应当经过规范化培训