A.从具体形象的识记为主导发展到词的抽象识记
B.抽象识记与形象识记同时发展
C.视觉映像识记为主导发展到词的抽象识记
D.从显性识记为主导发展到内隐识记
第3题
A.思维的独立性与依赖性的矛盾
B.思维的发散性与顺序性的矛盾
C.思维的深刻性与肤浅性的矛盾
D.思维的流畅性与滞涩性的矛盾
第4题
A.10岁以下的儿童道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配。
B.10岁以下的儿童认为规则(规范)是由权威人士(家长、教师)制定的,是不可改变的,要严格地遵守它们。
C.10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段。
D.10岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果,也要看意向。
第5题
A.直观一操作性
B.任性一可塑性
C.幼稚一发展性
D.指导一模仿性
E.基本一再现性
第6题
A.无意注意占主导地位,有意注意逐步发展
B.有意注意逐渐占主导地位
C.有意注意已经取代无意注意,占主导地位
D.无意注意占主导地位,有意注意已趋完善
第9题
A.从正确评价自己向正确评价别人发展
B.从根据行动的动机进行评价到根据行为的效果进行评价
C.从应用道德原则进行评价到依据具体行为进行评价
D.从用他人的评价代替自我评价到独立评价自我
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