A.工具性支持
B.表达性支持
C.人数
D.网络所包括的人员的类型
E.网络中人们之间的距离
第1题
A.分析小武的早期成长经历
B.看到小武的优势
C.和小武一起合作解决困难
D.改变小武的错误认知
E.小武学校和家庭都充满着资源
第2题
A.换个角度想,下岗也可能是你的机会
B.单位这么多人下岗,先看看别人怎么办
C.你若早点准备,提高自己能力,可能不会下岗
D.以你的能力,会有更好的发展
E.你在食品包装上是很有才能的,可以在试着重新找一份类似的工作
第4题
A.阿德勒式小组
B.心理剧
C.精神分析小组
D.完型治疗小组
第5题
A."使能者"原则
B.积极参与原则
C.平等性原则
D.综合性原则
第6题
A.处理组员的离别情绪和感受
B.马上结束小组
C.转介组员们给其他社会工作者进行小组辅导
D.不予关注
第7题
A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.提供小组组员自我改变及"被肯定"的社会场景
C.打造增能的社会支持网络
D.创造相互帮助、共同成长的学习机会
第8题
A.小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动
B.小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映
C.帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要
D.社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变
第9题
A.成长小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.支持小组
第10题
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
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