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搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（)

A.要发挥网络教学资源的作用

B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用

C.合理使用，有序管理

D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源

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更多“搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（)”相关的问题

第1题

是否经常寻求别人对他的注意，属于()

A.幼儿自尊心的评价

B.幼儿自信心的评价

C.幼儿成就感和好胜心的评价

D.幼儿独立性的评价

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第2题

所谓()，是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。

A.理智感

B.美感

C.情感

D.道德感

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第3题

思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和()。

A.人生价值观课教学

B.思想品德课教学

C.社会实践课教学

D.心理评估课教学

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第4题

首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是()。

A.福禄贝尔

B.奥苏贝尔

C.裴斯泰洛齐

D.拉特克

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第5题

适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力的教师培养形式是()。

A.岗前培训班

B.单科进修班

C.助教进修班

D.知识讲座

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第6题

所谓陈述性知识主要包括()。

A.命题与命题网络

B.表象

C.线性排序

D.上述各项知识

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第7题

数学能力的三大基本能力不包括()

A.运算能力

B.空间想象能力

C.观察能力

D.逻辑思维能力

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第8题

世界上最早报道孤独症的是()。

A.HanAsperger

B.Heller

C.LeoKanner

D.陶国泰

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第9题

探究训练模式是属于()。

A.着眼于信息处理的教学模式

B.着眼于人际关系的教学模式

C.着眼于人格发展的教学模式

D.着眼于行为控制的教学模式

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第10题

苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员”，这句话反映了教师是()的劳动作用。

A.人类文化知识的传播者

B.人类真理的代言人

C.人类灵魂的塑造者

D.教育活动的组织者、领导者

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