A.发掘和利用教材本身的素质教育因素
B.建立民主师生关系,创设主动探索气氛
C.选择适当的课堂教学模式
D.改革教学方法,让学生学会学习
第3题
A.发现问题—提出假设—了解问题—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论
B.发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论
C.发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—得出结论—分析整理材料—检验结论
D.发现问题—了解问题—提出假设—检验结论—搜集材料—分析整理材料—得出结论
第4题
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
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