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[主观题]

《论十大关系》是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的一个基本方针是()。

A.实现工业、农业、国防和科学技术的现代

B.调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务

C.积极引导,稳步前进

D.不要四面出击

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更多“《论十大关系》是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的一个基本方针是()。”相关的问题

第1题

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛择东指出,“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”。这里所说的“不同的”“情况”是指()

A.社会主义社会的矛盾反映在政治上可以划分为敌我矛盾和人民内部矛盾

B.社会主义社会基本矛盾运动是“又相适应又相矛盾”

C.社会主义社会基本矛盾运动相适应的一面是非基本方面

D.社会主义社会基本矛盾运动相矛盾的一面是基本方面

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第2题

马克思、恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中指出,“不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这一论述,实际上为无产阶级政党正确把握科学社会主义的基本原则提供了科学方法。科学社会主义基本原则()

A.指出了社会主义的发展方向和本质规定

B.揭示了未来社会的发展过程、发展方向和一般特征

C.规定了各个国家的无产阶级政党与自己国家实际相结合的具体制度和革命方法

D.对于坚持科学社会主义的政党和国家具有普遍的意义

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第3题

由新华社新媒体中心联合解放军分社组织的系列报道《为英雄正名》推出后,引发热烈反响。网友认为,新华社的报道通过深入细致的采访调查,为近年来屡遭恶意抹黑的邱少云、黄继光、董存瑞、刘胡兰等英雄人物“正名”,起到了正视听、明是非、服人心的作用,有效地引导了社会舆论。这告诉我们,培育和弘扬社会主义核心价值观,要()

A.加强革命传统教育,弘扬红色文化

B.在全社会深入开展理想信念教育

C.使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循

D.突出道德价值的作用

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第4题

在我国,很多农民为了高产,采用的普遍做法是加大种植密度,这就造成通风透光差,田间小气候不好,作物很容易感染病虫害。同样的作物品种,国外的种植密度较国内要低很多。以澳大利亚为例,一亩地通常定植番茄600—800棵(我国则达到3300棵),植株在良好的环境下生长,不易生病,单株产量提高,总产量并不比国内低,同时质量高。这说明( )

A.自然规律是主观与客观的具体的历史的统一

B.实践活动中要注意适度原则

C.要在尊重自然规律的前提下发挥主观能动性

D.恢复原始生态是解决人与自然矛盾的最终途径

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第5题

推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,要把合作共赢理念体现到方方面面,主要是()

A.政治上要树立建设伙伴关系的新思路

B.经济上要开创共同发展的新前景

C.安全上要营造各国共享安全的新局面

D.文化上要形成不同文明包容互鉴的新气象

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第6题

坚持走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。坚持党的领导,必须具体体现在党()

A.领导立法

B.保证执法

C.公正司法

D.带头守法

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第7题

全面建成小康社会是()

A.“ 四个全面”战略布局的战略目标

B.实现中华民族伟大复兴中国梦的“关键一步”

C.实现中国梦的“关键一招”

D.实现中国梦的保障和重要基石

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第8题

法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分。以下选项内容正确的是()

A.一个行为不会同时是权利行为和义务行为

B.法律权利与法律义务是目的与手段的关系

C.法律权利和法律义务具有二重性的关系

D.法律权利和法律义务是相互依存的关系

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第9题

中华民族在五千多年的历史进程中,不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格,形成了崇尚精神的优秀传统。中华民族崇尚精神的优秀传统表现在()

A.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

B.中国古人对理想的不懈追求上

C.对道德修养和道德教化的重视上

D.重视人生境界和理想人格

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第10题

在马克思之前,英国古典政治经济学的代表人物亚当·斯密已经认识到了商品的二因素,提出了劳动创

造价值的观点;大卫·李嘉图甚至已经认识到决定商品价值量的是社会必要劳动量,而不是生产商品实际耗费的劳动量。但是由于他们没有区分劳动的二重性,所以不能回答什么劳动创造价值,在价值的源泉等重大理论问题的认识上出现了混乱和错误。马克思在继承英国古典政治经济学劳动创造价值的理论的同时,创立了劳动二重性理论,第1次确定了什么样的劳动形成价值,为什么形成价值以及怎样形成价值,阐明了具体劳动和抽象劳动在商品价值形成中的不同作用,从而为揭示剩余价值的真正来源、创立剩余价值理论奠定了基础。以下关于源泉的说法正确的有()

A.劳动力商品的使用价值是价值的源泉

B.雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯1源泉

C.劳动是财富的唯1源泉

D.抽象劳动是具体劳动的源泉

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