在人脑中积累和保持个体经验的记忆过程包括三个基本环节，分别是（）

A.识记的目的

B.材料的性质和数量

C.对材料的理解

D.识记的方法

E.学习态度

A.有规律的、集中的、互相联系的对象

B.活动任务简单

C.面对初学者

D.大小不同的对象

A.又叫不随意注意

B.人类所特有的心理现象

C.是有自觉性的特点

D.是最好的注意

A.信息保持通常在20秒之内

B.信息保持在２秒以内

C.信息保持在0.25秒～１秒以内

D.信息容量很大

E.信息如果未受到注意，就会很快衰退而消失

A.能力按倾向性分为一般能力和特殊能力，各有不同

B.人的智力高低是按常态曲线分布的，大多数属于中常

C.智力超常的有早慧，也有大器晚成

D.即使某方面有缺陷，还会有能力的补偿作用

E.一般人都具有很大的发展潜能

A.选择功能

B.保持功能

C.调节、监督功能

D.稳定性

A.强度

B.反射

C.平衡性

D.反馈

E.灵活性

A.培养良好的坐姿

B.培养兴趣

C.培养良好的情趣、情感

D.养成“自我提醒”的习惯

A.适应性运动

B.形神变化

C.无关运动的停止

D.呼吸运动的变化

A.适时提问，引起学生期待心理

B.有计划地加强学生的手脑并用

C.建立课堂教学常规

D.创设良好的教学环境